Dobrý den,
přidávám podklady k pondělní konzultaci.
Začala jsem se zabývat zahradou školky.
Okolí školky ohraničené vyšším plotem bych chtěla pojmou jako "dvorek", tvořený zpevněnou a nezpevněnou plochou s venkovními aktivitami. Jednalo by se o soukromější část školky, kde by se děti cítily v bezpečí.
Chci ale umožnit dětem přístup i do bezprostředního okolí ze všech stran zahrady a proto je možnost dostat se do tohoto okolí ze všech čtyř stran "plotu". V této přiléhající části chci aby pokračovaly stromy z místa nad bankou.
Venkovní aktivity chci rozmístit do dvou "částí" ohraničeného prostoru. V části blíže třídy menších dětí chci umístit větší plochu pískoviště, tabuli a trampolínu. Kdežto v části přiléhající třídě předškoláků by se místo pískoviště nacházela prolézačka. Blízko vstupu je umístěn ještě hmatový chodníček.
Kolem celého obvodu školky se pak nachází chodníček, který je "spojníkem" všech částí. Děti po něm mohou jezdit na tříkolkách.
Chtěla bych aby i venkovní prostor byl chápán kompaktně, jako "kostka skládačky".
Co se týče materiálů zpevněných ploch, chci využít betonových velkoformátových dlaždic, s tím že v částech zpevněných ploch v blízkosti tříd by se místo nich použilo dřevo, které by propojilo objekt školky se zahradou a současně lépe než beton odolávalo tepelným účinkům slunečního záření.
Co se týče druhů rostlin v zahradě, chci aby rostliny byly jedlé a nepředstavovaly tak pro děti riziko. Zahradu pojímám převážně jako volný travnatý prostor, chci ale při vstupu umístit pár rostlin, které nebudou vyžadovat velkou péči a ozvláštní vstupní prostor. V některých částech kolem chodníku si pak představuji traviny (mohlo by se např. jednat o kostřavu nebo jí nějakou rostlinu podobnou).
Ještě jsem se začala zabývat stíněním školky, které bych chtěla vyřešit pomocí screenových clon na venkovní straně okna. Screenové rolety umožňuji průhled ven, takže by osoby uvnitř byly pořád v kontaktu s okolím.
Žádné komentáře:
Okomentovat